成佛作祖成语意思佛教语。谓修成佛道,成为祖师。亦以喻获得杰出成就。用法分析成佛作祖作谓语、宾语;用于夸奖人。成语来源《白雪遗音·马头调·小尼姑》:“成佛作祖待作甚么?陈妙常也曾还俗过。”褒贬解析中性成语成语结构联合式成语使用程度
聚少成多成语意思聚:集合,会合。一点一滴的积累,就会由少变多。用法分析聚少成多作谓语、定语、宾语;指由小积累。成语来源《汉书 董仲传》:“众少成多,积小致巨。”褒贬解析中性成语成语结构动宾式成语使用程度
溃不成军成语意思溃:散乱。军队被打得七零八落;败得不成样子。形容军队惨败。用法分析溃不成军偏正式;作谓语、定语、补语;含贬义,用于军事等。成语来源姚雪垠《李自成》第一卷第八章:“等待着敌人的锐气开始衰落时,抓住要害猛力击,就可以把敌人杀得溃
磨砖成镜成语意思把砖石磨成镜子。比喻事情不能成功。用法分析磨砖成镜补充式;作谓语;比喻事情不能成功。成语来源宋 释道原《景德传灯录 慧能大师》:“一曰:‘磨砖岂得成镜邪?’师曰:‘坐禅岂得作佛邪?’”
行成于思成语意思品德的养成在于能思考。用法分析行成于思紧缩式;作谓语、宾语;指做事情要多思考,多分析。成语来源唐 韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”褒贬解析中性成语成语结构紧缩式成语使用程度
积善成德成语意思善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。用法分析积善成德作宾语、定语;用于劝诫人。成语来源《荀子·劝学》:“积善成德,而神明自得。”褒贬解析中性成语成语结构紧缩式成语使用程度
弄假成真成语意思弄:耍弄。本来是假意做作;结果竟成了真的。用法分析弄假成真兼语式;作谓语、宾语;指将假的变成真的。成语来源宋 邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总输勤。”褒贬解析中性成语成语结构动宾式成语使用程度
墨守成规成语意思墨守:战国时墨翟善于守城;故称善守为“墨守”;后指固执不变地遵循为墨守;成规:现成地规矩、制度。固执守旧;死报着老规矩不放;不思改革进取。用法分析墨守成规动宾式;作谓语、定语;含贬义。成语来源清 黄宗羲《钱退山诗文序》:“如
老大无成成语意思老大:年老。年纪已老,无所成就。用法分析老大无成主谓式;作谓语、定语;含贬义。成语来源清 曹雪芹《红楼梦》第四回:“寡母又怜他是个独根孤种,未免溺爱纵容些,遂致老大无成。”褒贬解析贬义成语成语结构主谓式成语使用程度
点铁成金成语意思原指古代方士能用丹药将铁(石)点化成金子;现多比喻修改文章、绘画或摘引词句略加改动即成佳作妙语。也比喻教师善于开导学生。用法分析点铁成金兼语式;作谓语、定语;含褒义。成语来源宋 黄庭坚《答洪驹父书》:“古之能为文章者,真能陶
成的成语 第10页是根据中国古代历史故事、事件、传说等,依旧民间流传而形成的,是中华传统文化的文学瑰宝,成的成语 第10页一类的形成,促进了传统文化不断延续的价值,同时也在不同的时代有微妙的变化,是如今我们都应该学习的语言形式!
成的成语 第10页可以运用在很多场合,主要是要理解其中的历史意义和现实意义所指,并根据具体情况来达到以简练的语言,形容出事情的本质来活学活用,促使回答问题,语言简单而内涵深厚的目的!
成的成语 第10页在日常生活中的运用环境有很多,比如常规的语言交流时使用了成的成语 第10页,可以提高沟通效率,增加语言魅力,再比如文学写作运用成的成语 第10页可以有效的提高文章质量,打到简洁凝练、提高文章阅读质量的目的!